Group Dynamics-組織行為 團體動態

Group Dynamics

人與人之間的互動擔負著許多工作團隊
1.成功或失敗的主因。
2.了解如何管理「團體」與「團隊」，工作將會更有效率。
3.「團隊」是最普遍整合人們的活動方式，知曉如何運作，將會給你處事的相當優勢。

今天分享的章節是 組織的動態

同學們分享在職場上，在辦公室所發生的情況！

隔行如隔山，原來 海運業是風雨無阻的要上班，雖然台灣放颱風假，但是 敲好的船期，答應客戶到港的貨櫃 要如期的抵達！

原來，貨櫃的尺寸的區分有不一樣的術語。著實 讓我大開眼界！

接下來 執行長分享  團隊形成的 五個模型階段

第一階段 形成期 ：互相認識並建立基本原則與目的。
第二階段 風暴期 ：成員會開始抗拒領導者的控制，彼此之間可能有敵意產生。
第三階段 規範期 ：開始合作、發展較緊密的關係與友誼
第四階段 績效期 ：團員持續合作把目標完成
第五階段 解散期 ：團員解散！

這個部分是我有興趣的部份，執行長以復仇者聯盟來解釋這五階段的情況

我回想曾經學過的劇本寫作這門課，加入田野調查的素材後，在寫劇本的同時，似乎離不開這五個元素！

衝突，和解（好），勝利（完美結局）

雖然我學的是傳播，但是我看的電影是少之又少。看的都是卡通居多

以經典卡通，灌籃高手來說，主角圍繞在湘北籃球隊的五個人，大家互看不順眼，但是共同的目標就是打進全國大賽！

第一階段 形成期：因為籃球，安西教練，把這五個人給聚在一起
第二階段 風暴期：櫻木花道不滿流川楓出鋒頭，以及對赤木常給他做冷板凳而不高興
第三階段 規範期：為了打進全國大賽，經歷幾場比賽後，隊員間的默契也越來越好（流川楓的個人主義還是很明顯）
第四階段 績效期：一個共同的目標，稱霸全國。（湘北 vs陵南 那一場最緊張）
第五階段 解散期：比賽完後，主角各有各的發展！念書的念書 打球的打球！

這就是很經典的例子！

組織管理的理論，在人物設定上，也是非常好的運用。

The Big Five Dimensions of Personality（大五理論）
Conscientiousness勤勉審慎
Extraversion-Introversion外向與 內向
Agreeableness 親和樂群
Emotional Stability 情緒穩定
Openness to Experience 經驗開放

角色的分上不論是灌籃高手也好，頭文字D也好，甚至搞笑卡通烏龍派出所，冒險卡通航海王

似乎都離不開大五理論上的特點。一部好的影片，之所以感動，在角色的設定，演出的細膩度，觸動到人心。
詮釋出來或許是你我所發生的事！

如果 你問我有沒有寫過劇本，嘿嘿 是有的 我寫的是 米酒，敘述當時為了米酒當時所發生的事！

我重新看了一下，沒上過組織行為，裡面的一些情況，跟上述的五階段也脫離不了關係！

在做田野調查前，應該要學一下組織管理，劇 有了角色的個性，有了團隊形成的五階段，再延伸做修正！

創作本來就不是一件容易的事，更何況寫劇本，當時的時空背景，元素！

有了大方向，在去撰寫！對於初學者來說，應該容易了許多

藉由這門課，米酒 也應該給他發表了！